Вправи на закріплення часів англійської мови. Вправи на повторення вивчених часів в англійській мові

Жарознижуючі засоби для дітей призначаються педіатром. Але бувають ситуації невідкладної допомоги при лихоманці, коли дитині потрібно дати ліки негайно. Тоді батьки беруть на себе відповідальність і застосовують жарознижуючі препарати. Що дозволено давати дітям грудного віку? Чим можна збити температуру у дітей старшого віку? Які ліки найбезпечніші?

Приклад: My grandfather watches / is watching TV now. - My grandfather is watching TV now.

1. The train leaves / will leave at nine o "clock. We should hurry.
2. Jane has walked / walked two miles today.
3. After you pass / are passing the bank, turn / turns right.
4. Kate has been training / has trained for an hour.
5. My good friend bought / has bought a cottage in the country.

Завдання 2. Розкрийте дужки і поставте дієслово в правильний час.

Приклад: Samantha ... (visit) Tretyakov Gallery last month. - Samantha visited Tretyakov Gallery last month.

1. Mark ... (not finish) his essay yet.
2. Helen ... (read) a book when she heard a loud shriek.
3. My brother ... (go out) with his girlfriend every day.
4. First he ... (dial) the code, then he opened the safe.
5. I "m afraid we ... (not go) to the party tomorrow.

Завдання 3. З'єднайте частини пропозиції, звертаючи увагу на час.

1. They are going to a) counting money at the moment.
2. We were playing video game when Mia b) were at Mary "s party last night.
3. A cashier is c) spend a vacation in Las Vegas.
4. Grace and Tyler d) call you this afternoon.
5. Ryan will e) came back home.

Завдання 4. Поставте C (Correct), якщо пропозиція вірно і W (Wrong), якщо не вірно.

1. Andrew has found an abandoned temple yesterday.
2. This time next week, I will assist in excavations in Egypt.
3. The Earth revolves around the Sun.
4. Jake was watching TV while I was doing my homework.
5. Every Sunday I am playing football with my friends.

Завдання 5. Поставте слова в правильному порядку, утворюючи пропозицію.

Приклад: every day / goes / Johnson / a restaurant / to. - Johnson goes to a restaurant every day.

1. for / a holiday / has / she / dinner / been / two hours / cooking.
2. at / clouds / the / look /! / Going / it / to / is / snow.
3. doing / they / now / what / are /?
4. didn "t / food / Kate / yesterday / buy / any.
5. be / a computer / for / will / you / using / long?

Відповіді з поясненнями

Завдання 1.
  1. leaves

    Періодичну, постійне дію в теперішньому часі. Передбачається, що поїзд регулярно відходить о 9 годині.

  2. has walked

    Слово today (сьогодні) означає ще не минулий період часу. У таких випадках вживається Present Perfect.

  3. pass, turn

    Вірний варіант - pass, оскільки для вираження майбутнього часу після спілок when, after, until і т.д. вживається Present Simple. Turn в даному випадку означає наказовий спосіб, яке вживається без закінчення -s.

  4. has been training

    Позначення часу for an hour вказує на вживання Present Perfect Continuous.

  5. has bought

    В даному випадку говорить повідомляє про конкретний результаті дії, а саме, що котедж був куплений.

Завдання 2.
  1. has not finished

    Слово yet (ще) вказує на час Present Perfect.

  2. was reading

    В даному випадку Past Continuous вживається для вираження тривалої дії, який розпочався до певного моменту в минулому і все ще совершавшегося в цей момент. Момент в минулому вказано іншим минулим дієюв часі Past Simple - when she heard a loud shriek.

  3. goes out

    Поєднання every day вказує на вживання часу Present Simple - дія повторюється регулярно.

  4. dialed

    В даному випадку вживається Past Simple, тому що виражається ряд минулих дій, Переданих в тій послідовності, в якій вони відбувалися.

  5. won "t go

    Виражається дію, яке здійсниться / сповниться в майбутньому. На майбутнє вказує слово tomorrow (завтра).

Завдання 3.
Завдання 4.
    W

    Невірно, тому що слово yesterday вказує на час Past Simple, а не Present Perfect.

    W

    Невірно, тому поєднання this time next week вказує на час Future Continuous, а не Future Simple.

    C

    Вірно, тому що в даному випадку за допомогою Present Simple виражається загальновідомий, об'єктивний факт.

    C

    Вірно, тому що в даному випадку Past Continuous вживається для вираження одночасно протікаючих в минулому тривалих дій.

    W

    Невірно, тому що поєднання every Sunday вказує на час Present Simple, а не Present Continuous.

Завдання 5.
  1. She has been cooking a holiday dinner for two hours.
  2. Look at the clouds! It is going to snow.
  3. What are they doing now?
  4. Kate didn "t buy any food yesterday.
  5. Will you be using a computer for long?

вправи на всі вивчені часи

Вправа1

Розкрийте дужки , вживаючи дієслова в одному з наступних часів

1. My friend (to like) pies. He (to eat) pies every day. When I (to meet) him in the street yesterday, he (to eat) a pie. He (to tell) me that he (to buy) that pie at the corner of the street. Look at my friend now! He (to eat) a pie again. 2. I always (to come) to school at a quarter to nine. 3. Yesterday I (to come) to school at ten minutes to nine. 4. Tomorrow Nick (not to go) to the cinema because he (to go) to the cinema yesterday. He already (to be) to the cinema this week. He (to stay) at home and (to play) a computer game. 5. What your brother (to do) now? 6. My father (to work) in an office. It (to be) Sunday now. He (not to work), he (to read) at home. 7. I (not to see) you for a while! You (to be) busy at work? - I (to have) an awful week, you (to know). 8. What he (to do) at ten o "clock last night? - He (not to do) anything really. He just (to look) at some magazines. 9. We (to have) rather a difficult time at the moment . - I (to be) sorry to hear that. 10. Something awful (to happen). Her little daughter (to swallow) a coin. 11. She (to ask) me if I (to see) her backpack. 12. After the boys (to do) all the work, they (to go) to the pictures.

Вправа 2

Розкрийте дужки , вживаючи дієслова в одному з наступних часів : Present Simple, Past Simple, Future Simple; Present Continuous, Past Continuous; Present Perfect, Past Perfect.

1. We (to bring) a lot of berries from the wood. Now we shall make jam. 2. Look! Jane (to swim)

across the river. 3. What you (to do) at six o "clock yesterday? 4. You ever (to see) the Pyramids? 5.1 (to go) to the Caucasus two years ago. 6. We (to go) to school every day. 7. Nick (to do) his homework by seven o "clock yesterday. 8. You (to help) your father tomorrow? 9. When Nick (to come) home yesterday, his mother (to return) and (to cook) dinner in the kitchen. 10. When I (to go) to school yesterday, I suddenly (to remember) that I (to forget) to take my English exercise book. 11. Yesterday grandfather (to tell) us how he (to work) at the factory during the war.

    When Mr. and Mrs. Smith (to arrive) home, they (to discover) that someone (to break) into their house. Their video recorder and television (to disappear). They (not to know) what they (to do) to deserve this bad luck.

    The man (to get) off the bus without paying while the conductor (to collect) fares upstairs.

Вправа 3

Розкрийте дужки , вживаючи дієслова в одному з наступних часів : Present Simple, Past Simple, Future Simple; Present Continuous, Past Continuous; Present Perfect, Past Perfect.

1. Don "t go to Nick" s place now, he (to work). He (to finish) his homework at seven o "clock. If you (to come) after seven, he (to be) very glad. 2. Pete (to go) to the cinema? - Yes, I (to think) so . He usually (to play) in the yard at this time, and now he (not to be) there. 3. He (to read) a book at five o "clock yesterday. 4. You (to go) for a walk with me? - I (to be) sorry, I can "t. I (to do) my homework. I (not yet to write) the English exercise. If you (to wait) for me, I (to go) with you in half an hour. I (to want) to go for a walk very much, because I (not to go) for a walk yesterday. 5. Yesterday the children (to do) all their homework before mother (to come) home, and when she (to come), they (to play) with the cat.

6. I (to lose) my key when I (to play) in the yard yesterday. 7. Ring me up as soon as you (to come) home. 8. Where you usually (to take) books for reading?

Вправа 4

Розкрийте дужки , вживаючи дієслова в одному з наступних часів : Present Simple, Past Simple, Future Simple; Present Continuous, Past Continuous; Present Perfect, Past Perfect.

1. Mike (to eat) ice cream every day. Look, he (to eat) ice cream now. When I (to see) him in the morning, he (to eat) ice cream, too. He (to say) he (to eat) one ice cream already by that time. I think he (to fall) ill if he (to eat) so much ice cream. 2. They (to walk) along the street and (to talk). Suddenly Nick (to stop) and (to say), "Oh, what shall we do? I (to lose) the key to the door." "If you (not to find) it," said Pete, "we (to have) to wait for mother in the street." 3. When I (to come) to the station yesterday, I (to learn) that my train already (to leave).

    What he (to do) when you (to see) him yesterday?

    I (to give) you this book as soon as I (to finish) reading it. 6. When the ship (to cross) the ocean, a great storm (to break) out. 7. I never (to hear) of her. 8. To whom you just (to write)?

Вправа 5

Розкрийте дужки , вживаючи дієслова в одному з наступних часів : Present Simple, Past Simple, Future Simple; Present Continuous, Past Continuous; Present Perfect, Past Perfect.

1. Let "s go for a walk. The rain (to stop) and the sun (to shine). 2. If you (to help) me, I (to do) this work well. 3. I always (to get ) up at eight o "clock, but tomorrow I (to get) up a little later. 4. What you (to read) now? - I (to read) Tom "s book. I (to be) in a hurry. Tom soon (to come), and I (to want) to finish reading the-book before he (to come). 5. As soon as you (to see) your friend, tell him that I (to want) to see him. 6. When I (to come) home yesterday, my brother (to sleep). 7. When you (to come) to see us ? - I (to come) tomorrow if I (not to be) busy. 8. I (not to like) apples. 9. He (to come) home at five o "clock yesterday. 10. I (to ring) you up as soon as I (to come) home tomorrow. 11. I (to show) you my work if you (to like). 12. He (to come) home by six o "clock yesterday. 13. Pete certainly (to help) you with your English if you (to ask) him. 14. This little boy never (to see) a crocodile. 15. Send me a telegram as soon as you (to arrive). 16. He (to know) the results before we (to meet).

Вправа 6

Розкрийте дужки , вживаючи дієслова в одному з наступних часів : Present Simple, Past Simple, Future Simple; Present Continuous, Past Continuous; Present Perfect, Past Perfect.

1. Yesterday I (to put) five apples into the vase. Where they (to be) now? - I (to eat) them. You (to bring) some more tomorrow? - Yes, if you (not to make) noise when granny (to sleep). 2. You ever (to be) to the Hermitage? 3. What Nick (to do) when you (to ring) him up yesterday? - He (to play) the piano. He (to tell) me that he already (to write) his composition. 4. Why she (to sleep) now? It (to be) too early. She never (to sleep) at this time. 5. You (to go) to the library tomorrow? - No, I already (to be) to the library this week. I (to be) there on Monday. As a rule, I (to go) to the library every Wednesday. But yesterday I (not to go) there, because I (not to read) the book. I (to read) it now. I (to go) to the library on Saturday if I (to finish) the book by that time. 6. As soon as I (to receive) a letter, I shall go to Moscow. 7. By six o "clock we already (to make) arrangements to take the early train.

Вправа 7

Розкрийте дужки , вживаючи дієслова в одному з наступних часів : Present Simple, Past Simple, Future Simple; Present Continuous, Past Continuous; Present Perfect, Past Perfect.

1. Autumn (to come). It (to be) November now. It (to get) colder, the days (to get) shorter. It often (to rain). Soon it (to be) very cold. 2. When I (to do) my homework yesterday, I quickly (to run) to the yard, because my friends (to wait) for me there. 3. We (to have) a good time last summer. 4. What you (to learn) for today? - I (to be) sorry, I (not to prepare) my lesson. I (to be) ill yesterday and (not to know) what to do. I (to prepare) my lesson tomorrow. - If you (not to prepare) your lesson tomorrow, you (to get) a bad mark. 5. What you (to do) at five o "clock yesterday? 6. Mike always (to do) his homework in the evening, but today he (to begin) doing it as soon as he comes from school, because his father ( to promise) to take him to the theatre. 7. When Mary (to come) home, her brother (to read) the book which she (to bring) him two days before.

Вправа 8

Розкрийте дужки , вживаючи дієслова в одному з наступних часів : Present Simple, Past Simple, Future Simple; Present Continuous, Past Continuous; Present Perfect, Past Perfect.

1. Hello! Where you (to go)? - Nowhere in particular. I just (to take) a walk. 2. Our students (to do) all kinds of exercises and now they (to be) sure that they (to know) this rule well. They (to hope) they. (To make) no mistakes in the paper. 3. The expedition (to cover) hundreds of kilometres, but they still (to be) far from their destination. 4. You (to go) to Great Britain next year? 5. Yesterday Nick (to say) that he (to read) much during his summer vacation. 6. At the age of twenty my father (to combine) work and study. 7. A great number of students (to study) in the reading room when I (to enter) it last night. 8. The storm (to rage) the whole night, and the sailors (to try) to do their best to save the ship. 9. Mike "s friends could hardly recognize him as he (to change) greatly after his expedition to the Antarctic. 10. When I (to enter) the hall, the students (to listen) to a very interesting lecture in history.

Версія №4 від 24.10.2016

ЯКЩО ВИ ВИКОРИСТОВУЄТЕ ЗАПРОПОНОВАНІ САЙТИ https: //www..com/, https://puzzle-teacher.com/ ВИ ПОГОДЖУЄТЕСЬ ВИКОНУВАТИ УМОВИ ЦЬОГО "ПУБЛІЧНОГО ЛІЦЕНЗІЙНОЇ ДОГОВОРУ - ОФЕРТИ ПРО НАДАННЯ ПРАВ НА ПРОГРАМИ ДЛЯ ЕОМ І БАЗ ДАНИХ".

Цей документ «ПУБЛІЧНИЙДОГОВІР ЛІЦЕНЗІННИЙ ДОГОВІР - ОФЕРТА ПРО НАДАННЯ ПРАВ НА ПРОГРАМИ ДЛЯ ЕОМ І БАЗ ДАНИХ» являє собою пропозицію ТОВ «Паззл Інгліш» (далі по тексту - «Ліцензіар»), укласти "ПУБЛІЧНИЙДОГОВІР ЛІЦЕНЗІННИЙ ДОГОВІР - оферти ПРО НАДАННЯ ПРАВ НА ПРОГРАМИ ДЛЯ ЕОМ І БАЗ ДАНИХ "з будь-якою зацікавленою фізичною або юридичною особою на викладених нижче умовах.

ПУБЛІЧНИЙДОГОВІР ЛІЦЕНЗІЙНИЙ ДОГОВІР - ОФЕРТА

ПРО НАДАННЯ ПРАВ НА ПРОГРАМИ ДЛЯ ЕОМ І БАЗ ДАНИХ

ТЕРМІНИ ТА ВИЗНАЧЕННЯ

Правовласник, Ліцензіар- володар невиключного права на сайти https: //www..com/, https://puzzle-teacher.com/ і володар виключного права на все їх вміст (сервіси сайтів) Товариство з обмеженою відповідальністю «Паззл Інгліш», яке уклало з Ліцензіатом справжній "ПУБЛІЧНИЙДОГОВІР ЛІЦЕНЗІЙНИЙ ДОГОВІР - оферти ПРО НАДАННЯ ПРАВ нА ПРОГРАМИ ДЛЯ ЕОМ і БАЗ ДАНИХ" (далі - «Договір») на право використання Сайтів і їх Сервісів Ліцензіатом.
Користувач, Ліцензіат- юридична або фізична особа, Яке уклало з Ліцензіаром цей Договір на право використання Сайтів і Сервісів Сайтів, зі збереженням за Ліцензіаром права видачі ліцензій іншим особам (проста (невиключна) ліцензія). Ліцензіат не має права надавати третім особам субліцензії за цим Договором.
Оферта- публічна пропозиція Ліцензіара, адресований необмеженому колу осіб, про укладення Договору, що містить всі істотні умови. Оферта Ліцензіара вважається прийнятою Ліцензіатом, а Договір вважається укладеним, яке набрало чинності, в момент оплати Ліцензіатом права використання сайтів і сервісів сайтів https: //www..com/, https://puzzle-teacher.com/.
винагорода- розмір грошових коштів, Що виплачується Ліцензіатом за використання сервісів сайтів https: //www..com/, https://puzzle-teacher.com/, порядок розрахунку якого визначається на підставі тарифів, опублікованих на сайтах.
дані авторизації- дані, необхідні для ідентифікації Ліцензіата і укладення Договору.
сайт- представлена ​​в об'єктивній формі в мережі Інтернет сукупність логічно пов'язаних між собою веб-сторінок, за адресами https: //www..com/, https://puzzle-teacher.com/.
сервіс Сайту- весь вміст сайту (сукупності баз даних, програм для електронних обчислювальних машин і команд, які використовуються з метою отримання певного результату, включаючи підготовчі матеріали, отримані в ході розробки зазначеної сукупності і породжувані нею відео та аудіовізуальні відображення).
Логін і Пароль- два набори символів, які Ліцензіат повинен встановити для його персональної ідентифікації та доступу до сайтів і його сервісів https: //www..com/, https://puzzle-teacher.com/, що вимагає реєстрації. При цьому Логін ідентифікує Користувача, а Пароль дозволяє Користувачеві здійснювати доступ до цих сервісів.
Демо версія- версія сервісу сайту, в якій встановлено обмеження по терміну і обсягу її використання і яка призначена виключно для цілей самостійного ознайомлення, оцінки та перевірки Користувачем функціональних можливостейсервісу сайту.

РОЗДІЛ 1. ЗАКОНОДАВСТВО

1.1. Цей Договір регулюється законодавством Російської Федерації. 1.2. Справжнє Договір з Ліцензіатом (включаючи всі додатки і зміни до нього) є повним Договором між Ліцензіатом і Ліцензіаром щодо сайтів і їх сервісів https: //www..com/, https://puzzle-teacher.com/ і замінює собою всі попередні і поточні усні і письмові повідомлення, пропозиції і заяви з питань сервісу сайту або будь-якого іншого питання, що є предметом даного Договору. 1.3. Якщо будь-яке положення даного Договору з Ліцензіатом стає недійсним, нікчемним або нездійсненним, інші положення залишаються в силі. 1.4. Цей Договір може бути змінений і / або доповнений Ліцензіаром в односторонньому порядку без будь-якого спеціального повідомлення. 1.5. Цей Договір є відкритим і загальнодоступним документом відповідно до статті 435 Цивільного кодексу Російської Федерації. 1.6. Чинна редакція Договору знаходиться в мережі Інтернет за адресою https: //www..com/, https://puzzle-teacher.com/. У разі якщо Користувач продовжує використання сайту, він підтверджує свою згоду зі змінами, внесеними до Договору. В особистої відповідальності Користувача залишається регулярний перегляд даної сторінки для ознайомлення з діючою редакцією Договору. 1.7. Договір поширюється також на відносини, пов'язані з правами та інтересами третіх осіб, які не є Користувачами Сайту, але чиї права та інтереси можуть бути порушені в результаті дій Користувачів Сайту.

РОЗДІЛ 2. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРУ

2.1. Ліцензіар надає Ліцензіату право користування сайтами і сервісами сайтів https: //www..com/, https://puzzle-teacher.com/ в обсязі і на умовах, встановлених цим Договором. Всі умови, обумовлені далі, відносяться як до сайту в цілому, так і до всіх його компонентів окремо. 2.2. Невиключні права на сайти і виняткові права на сервіси сайтів https: //www..com/, https://puzzle-teacher.com/, в тому числі на супроводжуючі його друковані матеріали і будь-які копії, будь-які інтегровані в сайти графічні зображення, фотографії, тексти, відеофайли, аудіовізуальні твори, ігри, додаткові програми, А також інші об'єкти авторського права належать Ліцензіару і зберігаються за ним після укладення даного Договору.

РОЗДІЛ 3. РОЗМІР ВИНАГОРОДИ (ПЛАТИ ЗА КОРИСТУВАННЯ сайтів і сервісів САЙТУ)

3.1. Розмір винагороди за користування сайтами і сервісами сайтів https: //www..com/, https://puzzle-teacher.com/ визначається на підставі тарифів, опублікованих на сайтах. 3.2. Оплата винагороди проводиться Ліцензіатом на умовах, визначених тарифами, опублікованими на сайті. фізичні та юридичні особиможуть виробляти оплату способами, зазначеними на сайті. 3.3. Ліцензіар відстежує порядок використання Ліцензіатом сервісів сайту і списує грошові суми, відповідні тарифами використання, з надійшов винагороди. 3.4. Датою платежу вважається дата надходження грошових коштів на розрахунковий рахунок Ліцензіара. 3.5. Всі розрахунки за Договором проводяться в безготівковому порядку будь-яким зручним для Користувача способом, запропонованому на сайтах https: //www..com/, https://puzzle-teacher.com/. 3.6. Відповідно до підпункту 26 пункту 2 статті 149 Податкового кодексу Російської Федерації, а також на підставі норм статті 1235, 1236, 1238, тисячу двісті п'ятьдесят дев'ять Цивільного кодексу Російської Федерації, винагороду за цим Договором за надання невиключної ліцензії не враховується при обчисленні податкової бази по ПДВ. 3.7. З моменту початку користування сайтом і сервісами сайту за наданою ліцензії, грошові кошти, сплачені Ліцензіатом за надання ліцензії в тарифікуються періоді не повертаються. 3.8. У разі недостатнього надходження грошових коштів для надання ліцензії, ліцензія не передбачає до її повної оплати. При цьому Ліцензіар має право направити Ліцензіатові електронне повідомлення на вказаний при реєстрації e-mail адресу з повідомленням необхідності доплати.

РОЗДІЛ 4. ТЕРМІН ДІЇ ДОГОВОРУ

4.1. Цей Договір набуває чинності з моменту його прийняття Ліцензіатом, як це визначено умовами цього Договору. 4.2. Термін дії Договору визначається на підставі обраного тарифу Ліцензіатом, опублікованого на сайті. 4.3. Ліцензіар має право в односторонньому досудовому порядку відмовитися від виконання цього Договору в разі порушення Ліцензіатом умов Договору. 4.4 У випадку розірвання Договору з будь-якої підстави сторони мають право не повертати один одному все виконане і невиконане по ньому до моменту його розірвання.

РОЗДІЛ 5. ПОРЯДОК ВИКОРИСТАННЯ САЙТІВ І СЕРВІСІВ САЙТІВ

5.1. За цим Договором Ліцензіат отримує невиключне право (ліцензію) використовувати сайти і сервіси сайтів https: //www..com/, https://puzzle-teacher.com/ за прямим призначенням. 5.2. Копіювання супроводжуючих сайт друкованих та електронних матеріалів, окремих елементів або всього сайту забороняється. 5.3. Доступ до сайтів і сервісів сайтів надається Ліцензіату на сервері https: //www..com/, https://puzzle-teacher.com/. Доступ до сайтів здійснюється за допомогою Інтернет-браузера через мережу Інтернет.

РОЗДІЛ 6. ОБОВ'ЯЗКИ СТОРІН

Ліцензіат зобов'язаний:

6.1. Чи не розкривати і не передавати третім особам свої ідентифікаційні дані, за якими можлива авторизація Ліцензіатом сайті. 6.2. Використовувати сайт тільки в межах тих прав і тими способами, які передбачені цим Договором. 6.3. Чи не укладати субліцензійні договори (угоди) відповідно до статті 1 238 Цивільного кодексу Російської Федерації. 6.4. Коректно виконати процедуру реєстрації на сайті. 6.5. Не порушувати виключні (авторські) і не виняткові права та інші законні інтереси Ліцензіара, не копіювати і не передавати третім особам будь-яку істотну частину інформаційного наповнення сайту. 6.6. Самостійно ознайомитися з цим Договором, а також з можливими змінами та доповненнями до нього, які розміщуються Ліцензіаром на сторінках сайтів https: //www..com/, https://puzzle-teacher.com/. 6.7. Самостійно забезпечувати технічну можливість користування сайтом і сервісами сайту зі свого боку, як-то доступ до мережі Інтернет, наявність програмного забезпечення, Сумісного з передачею інформації по протоколу http і інших необхідних засобів. 6.8. Зберігати в таємниці логін і пароль, що ідентифікують Ліцензіата як власника особистого кабінету.

Ліцензіар зобов'язаний:

6.10. Надати Ліцензіату можливість користування сайтами і сервісами сайтів відповідно до умов цього Договору. 6.11. Справжнім боку встановили, що Ліцензіат звільнений від обов'язку надавати Ліцензіару звіт про використання сайту і сервісів сайту.

РОЗДІЛ 7. ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ СТОРІН

7.1. У всіх випадках невиконання зобов'язань за цим Договором сторони несуть відповідальність відповідно до законодавства Російської Федерації, включаючи, але не обмежуючись відповідальністю, передбаченої статтею тисяча двісті п'ятьдесят-три Цивільного кодексу Російської Федерації. 7.2. Після закінчення терміну дії Договору або в разі його дострокового розірвання Ліцензіат повинен негайно припинити використання сайту і сервісів сайту. У разі не виходу з обігу сайтів і сервісів сайтів, Ліцензіат повинен відшкодувати Ліцензіару прямі збитки і упущену вигоду, що виникли у Ліцензіара при несанкціонованому використанні, з моменту припинення дії Договору до моменту фактичного припинення використання сайтів і сервісів сайтів Ліцензіатом. 7.3. Ліцензіар не несе відповідальності: за будь-які дії Ліцензіата, пов'язані з використанням наданих прав використання сайтів і сервісів сайтів; за збиток будь-якого роду, понесений Ліцензіатом через втрату і / або розголошення своїх даних, необхідні для доступу до сайту; за якість сервісів сайту через технічні неполадки роботи сайту або оновлення сайту.

РОЗДІЛ 8. Обставини непереборної сили (Форс-мажор)

8.1. Сторони звільняються від відповідальності за невиконання або неналежне виконання зобов'язань за Договором, якщо належне виконання виявилося неможливим внаслідок непереборної сили, тобто надзвичайних і невідворотних за даних умов обставин, під якими розуміються: дії органів влади, громадянські заворушення, епідемії, блокада, ембарго, землетруси , повені, пожежі або інші стихійні лиха. 8.2. У разі настання цих обставин Сторона зобов'язана протягом 5 (п'яти) робочих днів повідомити про це іншу сторону. 8.3. Документ, виданий уповноваженим державним органом, є достатнім підтвердженням наявності і тривалості дії обставин непереборної сили. 8.4. Якщо обставини непереборної сили продовжують діяти більш 30 (тридцяти) календарних днів, то кожна сторона має право відмовитися від Договору в односторонньому порядку.

РОЗДІЛ 9. Вирішення спорів

9.1. Всі суперечки, пов'язані з укладенням, тлумаченням, виконанням і розірванням договору, будуть вирішуватись сторонами шляхом переговорів. 9.2. Претензії Ліцензіата до роботи сайту та сервісів сайту приймаються і розглядаються Ліцензіаром тільки в письмовому вигляді. 9.3. У разі неврегулювання розбіжностей в претензійному порядку, а також у разі неотримання відповіді на претензію, суперечка може бути переданий до арбітражного суду м Москви.

РОЗДІЛ 10. Інші умови

10.1. У всьому, що не передбачено в цьому Договором, сторони керуються чинним законодавством Російської Федерації.

РОЗДІЛ 11. МІСЦЕЗНАХОДЖЕННЯ, банківські реквізити Ліцензіар

ліцензіар:

ТОВ "паззл Інгліш"
ІПН: 7703816966
КПП: 772801001
ОГРН: 1147746985760
ОКПО: 26922323
Розрахунковий рахунок: 40702810202870000732
Банк: АТ "АЛЬФА-БАНК"
БИК: 044525593
Кор. рахунок: 30101810200000000593
Юридична адреса: 117342, г. Москва, Бутлерова вул., Д.17, офіс 303
Електронна пошта: [Email protected]
Генеральний директор: Антонов Олександр Юрійович

1. Present Simple (Indefinite)

eat, close, play, get up, rain, drive, have, wash, teach, boil, eat, speak, cost, meet, go

1. Her new job is very interesting. She __________ a lot of people.
2. What temperature __________ water __________ at?
3. This coat is very expensive! It __________ a lot of money.
4. The City Museum __________ at 5 o'clock every evening.
5. What __________ this exotic animal __________?
6. Barbara is a lecturer. She __________ physics in Oxford University.
7. How many times a week __________ you __________ your hair?
8. She usually __________ breakfast at 8 a.m.
9. How many languages ​​__________ they __________?
10. On Sunday I usually __________ very late as I do not have to go to work.
11. Every Saturday he __________ to the stadium and __________ football.
12. __________ they __________ in the centre of the city?
13. In summer the children __________ a lot of fruit.
14. He is a good driver. He __________ very well.
15. It often __________ here in autumn.

2. Past Simple (Indefinite)

Напишіть минулі форми дієслів

1. stand __________
2. hear __________
3. think __________
4. make __________
5. lose __________
6. eat __________
7. take __________
8. see __________
9. say __________
10. buy __________
11. speak __________
12. go __________
13. leave __________
14. get __________

3. Past Simple (Indefinite)

1. The doctor __________ (tell) me to stay at home for several days.
2. John __________ (buy) some flowers for her birthday.
3. Yesterday the performance __________ (start) at 7.30 and __________ (finish) at 10 o'clock.
4. She __________ (not come) to the lesson. What __________ (happen) to her?
5. On Tuesday Tom __________ (fall) and __________ (break) his arm.
6. When he __________ (be) a child, he __________ (want) to b a singer.
7. I __________ (not see) anyone in the office.
8. The pupil __________ (forget) to do his homework the day before yesterday.
9. I'm sorry I'm late, I __________ (miss) the train.
10. Bill __________ (lose) his keys last week.

4. Future Simple (Indefinite)

Заповніть пропозиції за змістом дієсловами зі списку, які потрібно поставити в правильну форму:work, borrow, remember, take, know, talk, have, take, become

1. It __________ him an hour to get to school.
2. My friend __________ a doctor in two years.
3. She __________ in the library when she graduate from the Institute.
4. The grandfather __________ his umbrella if it is not raining.
5. Tom and Ann __________ a long conversation. They have not seen each other for a long time.
6. I wonder what they __________ about.
7. He __________ any money from his friend. He got his salary yesterday.
8. They __________ the result in a week.
9. I __________ this day all my life.
10. __________ you __________ again next year?

5. Present Continuous

Поставте дієслова в дужках в потрібну форму

1. Hurry up! The train __________ (come).
2. Ann, __________ you __________ (work) at the week-end?
3. Look! Peter __________ (swim) in the lake.
4. Please be quiet. We __________ (listen) to the radio. .
5. It's so warm outside! Why __________ Ted __________ (wear) a coat?
6. The child __________ (sleep) now.
7. The family __________ (sit) at the table and __________ (have) dinner.
8. The girl __________ (look) for her English textbooks.
9. The students __________ (prepare) for their exams.
10. It __________ (snow) hard.

6. Past Continuous

: dance, watch, learn, do, wash up, ski, cook, make, speak, discuss, clean, lay, work

1. What __________ you __________ at 5 p.m.? - I __________ the room.
2. At that moment my teacher __________ over the telephone.
3. The mother asked her children not to make so much noise as the father __________ in the study.
4. Yesterday we __________ in the forest the whole day.
5. When I came to the party all the guests __________.
6. What __________ you __________ at the meeting yesterday?
7. While Jane __________, Ann __________ sandwiches.
8. I __________ English grammar all day long yesterday.
9. While my mother __________ dinner I __________ the table.
10. My brother asked not to disturb him as he __________ a war movie.

7. Future Continuous

Поставте дієслова в дужках в потрібну форму

1. "I __________ (come) at 6 o'clock." "Good, I __________ (wait) for you."
2. "I can not understand this article." "I __________ (call) my son. He __________ (translate) it for you. "
3. This time next month I __________ (sit) on a beach.
4. You look frozen. Sit down by the fire and I __________ (make) you a cup of tea.
5. "That tree makes the house very dark." "Very well, I __________ (cut) it down."
6. "What __________ you __________ (do) when you grown up?" "I __________ (be) a pilot."
7. "What __________ you __________ (do) at this time tomorrow?" "I __________ (play) football."
8. My son __________ (be) in the fifth form next year. That means that he __________ (start) learning English.
9. Do not ring her up at 9, she __________ (put) her children to bed. Ring up later.
10. My brother __________ (prepare) for his exam when I return.

8. Present Perfect

Заповніть пропозиції за змістом дієсловами зі списку, які потрібно поставити в правильну форму: help, be, see, finish, go, have, happen, do, be, eat, see

1. I __________ you for ages. What __________ to you?
2. Sally's car looks very old. How long __________ she __________ it?
3. Why __________ you __________ your homework? I told you it was necessary.
4. This organization __________ hundreds of disabled children.
5. __________ you __________ (ever) to India?
6. "Where's Pamela?" "She __________ (just) to the exhibition.
7. If you __________ that film before, I advise you to see it.
8. I __________ Japanese food since +1995.
9. Ah, there you are at last! Where __________ you __________ all this time?
10. The pupils __________ the exercises yet.

9. Past Perfect

Заповніть пропозиції за змістом дієсловами зі списку, які потрібно поставити в правильну форму: stop, work, expect, finish, write, do, see, build, be, know, receive

1. They __________ each other for 3 years before they got married.
2. Her letter was a wonderful surprise. I __________ to get it.
3. The workers __________ painting the floor when I arrived.
4. She said she __________ these animal before because she __________ (never) to the Zoo.
5. The Browns __________ their house by 2009.
6. They __________ a letter by the time their son was born.
7. He told them he __________ at a plant before the army.
8. She __________ the letter by 6 o'clock and the manager was angry.
9. The children __________ their homework before their parents came home.
10. It __________ raining by noon and we had to take our umbrellas.

10. Future Perfect

Заповніть пропозиції за змістом дієсловами зі списку, які потрібно поставити в правильну форму: translate, finish, come, see, cook, lose, save, leave, be married, do

1. I __________ reading this book by tomorrow evening.
2. By next winter we __________ the necessary sum of money.
3. I __________ the article an hour before you come.
4. On March 7 they __________ for twenty-five years.
5. If I continue keeping to a diet I __________ 10 kilos by the end of the month.
6. The train __________ before we reach the station.
7. I hope you __________ home from school by 2 o'clock.
8. The mother __________ dinner by the time you come.
9. The pupils have too many exams. They __________ them by the time the teacher returns.
10. Come to my place at 8 p.m. I __________ this film by this time.

Вправа 1 Поставте дієслово в форму Present Continuous або Present Simple.

1. Good morning, Ann! Where you (to go) now? - I (to go) to the post-office to send a telegram. 2. Where is Nick? - I think he (to play) football in the yard. 3.I (not to like) the picture you (to look) at now. 4. What that woman (to do) here? - She (to sell) ice-cream. 5. He usually (to do) his homework at home, but now he (to prepare) it at the library as he has not got the necessary books at home. 6. Hallo! Petrov (to speak). 7. What you (to buy) here? - I (to buy) textbooks and books for the new school year. 8. She (to read) books in three languages, and now she (to read) an English novel. 9. In autumn many birds (to fly) to the South. Look! How many birds (to fly) high up in the air! 10. There are many children in my garden. Some of them (to run) about, others (to sit) on the benches. They all (to laugh).

Вправа 2 Поставте дієслово в форму Past Continuous або Past Simple.

1. My friend (to talk) to Professor Ivanov when I (to see) him. 2. When the students (to hear) the bell, they (to get) up and (to leave). 3. The two men (to discuss) something when we (to interrupt) them. 4. The girl (to fall) and (to hurt) herself while she (to ride) her bicycle. 5. We just (to leave) the house when the telephone (ring). 6. He (to sit) in a cafe when I (to see) him. 7. When I (to go) out, the sun (to shine). 8. While she (to play) the piano, I (to write) a letter. 9. When the telephone ring, we (to have) dinner. 10. She (to go) to the plant when I (to meet) her. 11. He (to watch) TV when I (to come) to see him. 12. She (to wait) for her new friend at that time. 13. When I (to look) out of the window, I (to see) that it (to rain) hard and the people (to hurry) along the street.

Вправа 3 Поставте дієслово в форму Future Continuous або Future Simple.

1. When you come home, I (to do) my lessons. 2. We (arrive) in Moscow at 10 o "clock in the morning. 3. They (to live) in their new house when you come. 4. When you return, I still (to pack) my suitcase. 5. We (to wait) for you right here when you return at 6 pm 6. We (to send) you a telegram as soon as we arrive in Sochi. 7. We (to wait) for you at the corner until you come with the car . 8. We (not to start) dinner until everyone gets here. 9. He (to give) her your message when he sees her. 10. We (to wait) for you in front of the theatre at a quarter past seven.

Вправа 4

Поставте дієслово в форму Present Perfect, Present Simple або Present Continuous.

1. I (to study) English now. 2.I (to learn) already five hundred words. 3. My friend (to speak) English fluently. 4. He (to read) already some books in the original. 5. My sister is not at home. She (to leave) for Moscow. 6. She often (to go) to Moscow. 7. I "m sorry. I (to forget) the title of the book. My brother (to read) it now. 8. They often (to spend) their summer vacation at the seaside. 9. The rain (to stop) . We can go home now. 10. It often (to rain) in October. 11. How many times you (to be) to the Exhibition? I (to be) there several times. 12. Where is Peter? He (to play) tennis. 13. He usually (to play) tennis at this time. 14. Moscow (to change) very much. It (to become) more beautiful.

Вправа 5 Поставте дієслово в форму Present Perfect або Past Simple.

1.I (to read) that book. 2. I (to read) that book last year. 3. My parents (to live) in Irkutsk for twenty years. 4. Two years ago I (to return) to Irkutsk. 5. Before our graduation we often (to meet) each other. 6. We (to spend) two weeks in Moscow last year. 7. I never (to be) to London. 8. My friend (to be) several times. 9. She (to be) in London last summer. 10. I never (to see) the sea. 11. My friends (to have) a good time at the party last night. 12. I (to watch) an interesting programme on television last night. 13.I never (to travel) by air. 14. They (to go) on an excursion by bus last night. 15.I just (to see) my friends.


По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

Тема: "Білгесез үткән заман хікәя фігиль" Максат: 1. Білгесез үткән заман хікәя фігиль кушимчалари белән таништиру; білгеле үткән заман хікәя фігильлә ...

Тест з англійської мови на часи дієслів

Тест з англійської мови на часи дієслів "Present Simple, Present Continious, Present Perfect, Past Simple, Past Continiou ...

Підтримайте проект - поділіться посиланням, спасибі!
Читайте також
Сбебранк (він же Ощадбанк) Сбебранк (він же Ощадбанк) Рішення проблем з ліцензією у Autocad Чи не запускається autocad windows 7 Рішення проблем з ліцензією у Autocad Чи не запускається autocad windows 7 Інструкція з використання PIN коду КріптоПро, під час підписання кількох документів - Інструкції - АТ Інструкція з використання PIN коду КріптоПро, під час підписання кількох документів - Інструкції - АТ "ПЕК-Торг"